Un article de Bruno MAGLIULO, inspecteur d’académie honoraire, à lire dans son le site web Linkedin.
Dans un article mis en ligne le 1er décembre, nous attirions l’attention sur l’ouverture de la première phase du processus télématique qui, en France, doit conduire les lycéens des diverses classes terminales et leurs parents, à exprimer leurs listes de vœux d’orientation post baccalauréat classées par ordre de préférence. Pour ceux qui ne le sauraient pas, c’est ainsi que, depuis neuf ans, se régulent en France les orientations des élèves des classes terminales de l’enseignement secondaire. En 2016, ils étaient plus de 700000 à devoir procéder ainsi.
Le 20 janvier 2017 s’ouvre la seconde phase, sans doute la plus importante pour les familles concernées : celle durant laquelle il faudra faire connaître une liste de vœux classés par ordre de préférence. Elle s’écoulera sur deux mois, jusqu’au 20 mars 2017. Au préalable, il faudra que chaque lycéen se soit bien informé, et ait élaboré son projet d’orientation. Autrement dit, il faudra être en mesure de répondre à la question suivante : « Pour quelles études supérieures suis-je fait ? « . Il conviendra pour cela de fixer sa priorité (premier vœu), mais aussi se poser la question de savoir ce qu’est sa préférence si la réponse à son vœu un est négative… et ainsi de suite jusqu’au chiffre maximum de 24 vœux possibles (en moyenne, en 2016, les élèves de terminale ont fait près de neuf vœux par tête). Le principe de fonctionnement d’APB : le candidat ne recevra qu’une seule réponse positive, et ce sera pour la première de ses candidatures qui le déclarera « ADMIS », Par exemple, si un candidat ayant exprimé six vœux reçoit des réponses négatives (« NON ADMIS ») sur ses vœux 1 et 2, puis une réponse favorable (« ADMIS ») pour son vœu 3, il ne recevra aucune autre proposition d’admission.
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https://www.linkedin.com/pulse/apb-quelle-strat%C3%A9gie-pour-bien-%C3%A9laborer-sa-liste-de-v%C5%93ux-magliulo